1. ÖN LİSANS
  2. ACIPAYAM MESLEK YÜKSEKOKULU
  3. ÇOCUK BAKIMI VE GENÇLİK HİZMETLERİ BÖLÜMÜ
  4. 731 ÇOCUK GELİŞİMİ
Ders Bilgileri Ders Öğrenme Kazanımları Dersin Program Yeterlilikerine Katkısı AKTS / İş Yükü Tablosu Ders Şubeleri
Yazdır

DERS BİLGİLERİ
Ders KodDers AdT+U SaatYarıyılAKTS
OKL 3005ÇOCUĞU TANIMA VE DEĞERLENDİRME3 + 01. Yarıyıl4

DERS TANIMI
Ders Düzeyi Ön Lisans
Ders Türü Seçmeli
Dersin Amacı Bu dersin amacı, Okul öncesi dönemdeki çocuğunu tanımaya yönelik değerlendirme araçlarını kavrayabilmek ve bu araçları hazırlayıp kullanabilmektir
Ders İçeriği Çocuğu tanımanın amacı ve önemi; farklı açıdan çocukları tanıma, çocukları tanıma ilkeleri, çocukları tanımada kullanılan teknikler ve özellikleri (gözlem, olay kaydı, bireysel görüşme, ev ziyaretleri); erken çocuklukta kullanılan testler (gelişim testleri, projektif testler, zekâ testleri); çocuğu oyun ve resim yoluyla tanıma; portfolyo (gelişim dosyası) ve dökümantasyon.
Ders Ön Koşul Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI
1Çocukları tanımanın öneminin kavrar
2Çocukları tanımada kullanılan teknikleri açıklar
3Gözlem tekniklerini çocukları tanıma amaçlı olarak hazırlar.
4Görüşme tekniklerini çocukları tanıma amaçlı olarak hazırlar
5Ev ziyaretlerini çocukları tanıma amaçlı olarak planlar.
6Çocukları tanıma amaçlı ölçekler, anketler hazırlar.
7Çocukları tanımaya yönelik dokümanlar hazırlar
8Portfolyo hazırlar
9Gelişim raporu hazırlar.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI
Derslerin program öğrenme kazanımına katkısı girilmemiş.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
EtkinlikSayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)14342
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)14342
Ödevler428
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)166
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)166
Toplam İş Yükü

Dersin AKTS Kredisi





104

4
DERS ŞUBELERİ
 Dönem seçiniz :   


 Ders DönemiŞube NoDersi Veren Öğretim Elemanı
Detay 2020-2021 Güz1EDA BAYRAKTAROĞLU


Yazdır

Ders Şube Detayları
Dersin Kodu Dersin Ad Saat (T+P) Şube No Öğretim Dili Şube Dönemi
OKL 3005 ÇOCUĞU TANIMA VE DEĞERLENDİRME 3 + 0 1 Türkçe 2020-2021 Güz
Öğretim Elemanı  E-Posta  İç Hat  Ders Yeri Devam Zorunluluğu
Öğr. Gör. EDA BAYRAKTAROĞLU ebayraktaroglu@pau.edu.tr ACMYO A0303 Dersin Devam Yüzdesi : %70
Amaç Bu dersin amacı, Okul öncesi dönemdeki çocuğunu tanımaya yönelik değerlendirme araçlarını kavrayabilmek ve bu araçları hazırlayıp kullanabilmektir
İçerik Çocuğu tanımanın amacı ve önemi; farklı açıdan çocukları tanıma, çocukları tanıma ilkeleri, çocukları tanımada kullanılan teknikler ve özellikleri (gözlem, olay kaydı, bireysel görüşme, ev ziyaretleri); erken çocuklukta kullanılan testler (gelişim testleri, projektif testler, zekâ testleri); çocuğu oyun ve resim yoluyla tanıma; portfolyo (gelişim dosyası) ve dökümantasyon.
Haftalık Konu Başlıkları
HaftaKonular
1 Çocuğu tanıma ve değerlendirmenin tanımı ve önemi.
2 Çocuğu tanımanın yararları ve dikkat edilmesi gereken ilkeler
3 Tanıma ve değerlendirmede etkili olan etmenler
4 Erken Çocuklukta Değerlendirme
5 Formal Değerlendirme Nedir?
6 Formal Değerlendirme Yöntemleri 1
7 Formal Değerlendirme Yöntemleri 2
8 Tutum ve Değerlerin ölçülmesi
9 İnformal Değerlendirme
10 Gözlem
11 Çocuğu Tanıma Amacı ile kullanılan görüşme yöntemleri
12 Görüşme, Formal ve İnformal Değerlendirme Arasındaki Farklar
13 Alternatif Değerlendirme Yöntemleri
14 Özel Eğitimde Değerlendirme
Materyaller
Materyal belirtilmemiştir.
Kaynaklar
Ders Değerlendirme Sistemi
Değerlendirme YöntemiKatkı Yüzdesi (%)Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı60Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav40Ara Sınav
T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları