PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
PAZA 126	PERAKENDECİLİĞE GİRİŞ	3 + 0	2. Yarıyıl	5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Ön Lisans
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Perakende yönetimi ile ilgili temel konular ve kavramlar hakkında bilgi edinilmesi, perakende satış stratejileri, e-perakendecilik, perakendecilik sektöründe rekabet ve yeni stratejiler, kategori yönetimi hakkında öğrencilerin bilgilendirilmesi amaçlanmaktadır.
Ders İçeriği	Perakendecilik ile ilgili kavramlar, perakendecilerin günümüzün değişen karmaşık perakendecilik ortamında nasıl planlama yapması gerektiği, hedef müşteri kitlesini belirleme, bilgi toplama, mağaza yeri seçme ve tasarımı, ürün ve kategori yönetimi, perakendecilik şirketini yönetme, fiyatlandırma, perakende kuruluşların sınıflandırılması, e-perakendecilik, perakendeciliğin Türkiye'deki gelişimi.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Perakendecilik ve perakende yönetimi ile ilgili kavram ve konuları anlar.
2	Elektronik perakendecilik ve güncel perakendecilik stratejileri hakkında bilgi sahibi olur
3	Mağaza yeri seçimi ve mağaza yönetimi hakkında bilgi sahibi olur
4	Perakendecilikte ürün çeşitlendirmesi ve kategori yönetimi hakkında bilgi sahibi olur
5	Pazarlama karması unsurlarını perakendecilik faaliyetlerine uygular

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14	PY 15	PY 16	PY 17	PY 18	PY 19
ÖK 001	5	5	4	5	5	1	5	5	5	2	5	5	5	3	3	5	5	3	5
ÖK 002	5	5	3	5		3	5	5	5	2	5	3	5	5	2	2	4		4
ÖK 003	5	5	3	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	3	3	3	3	5
ÖK 004	4	5	5	5	5	1	5	4	5	4	3	5	5	5	3	2	3	3
ÖK 005	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Ara Toplam	24	25	20	25	20	15	25	24	25	18	23	23	25	21	16	17	20	16	14
Katkı	5	5	4	5	4	3	5	5	5	4	5	5	5	4	3	3	4	3	3

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	5	3	15
Ödevler	1	13	13
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	20	20
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	20	20
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	1	20	20
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			130 5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
PAZA 126	PERAKENDECİLİĞE GİRİŞ	3 + 0	1	Türkçe	2023-2024 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Öğr. Gör. AYŞE TAŞER	ataser@pau.edu.tr		HMYO A0201	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Perakende yönetimi ile ilgili temel konular ve kavramlar hakkında bilgi edinilmesi, perakende satış stratejileri, e-perakendecilik, perakendecilik sektöründe rekabet ve yeni stratejiler, kategori yönetimi hakkında öğrencilerin bilgilendirilmesi amaçlanmaktadır.
İçerik		Perakendecilik ile ilgili kavramlar, perakendecilerin günümüzün değişen karmaşık perakendecilik ortamında nasıl planlama yapması gerektiği, hedef müşteri kitlesini belirleme, bilgi toplama, mağaza yeri seçme ve tasarımı, ürün ve kategori yönetimi, perakendecilik şirketini yönetme, fiyatlandırma, perakende kuruluşların sınıflandırılması, e-perakendecilik, perakendeciliğin Türkiye'deki gelişimi.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Perakendeciliğin tanımı ve tarihsel gelişimi.
2	Perakendeciliğin fonksiyonları ve perakendeciliğin sınıflandırılması
3	Mağazalı Perakendecilik
4	Mağazasız Perakendecilik (Doğrudan Pazarlama)
5	Hizmet Perakendeciliği
6	Perakende Pazar Stratejisi
7	Kuruluş Yeri Seçimi
8	ARA SINAV
9	Perakende mağazalarında alan yönetimi
10	Perakendecilikte kategori yönetimi
11	Satın alma sistemleri, Ürün çeşitlendirilmesi planlaması
12	Proje Sunumu
13	Perakendecilikte fiyatlandırma stratejisi ve iletişim karması
14	Elektronik perakendecilik

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
Perakende Yönetiminin Temelleri, Prof.Dr. Kenan AYDIN	Türkçe
Müşteriyi Yakalamak Yeni Nesil Perakende Yönetimi, Dr. Melik Karabıyıkoğlu	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci