PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
DTC 281	GİRİŞİMCİLİK	3 + 1	3. Yarıyıl

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Ön Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Girişimciliğin ekonomideki önemi ve katkılarının öğretilerek, öğrencilere girişimci ruhu aşılama ve kendi işini kurabilecek özelliklere, bilgi ve yetkinliklere sahip olması hedeflenen öğrencilerin kendilerinde var olan girişimcilik özelliklerini ortaya çıkarmaları ve bunları geliştirebilmeleri için gerekli donanımı kazanmaları amaçlanır.
Ders İçeriği	Girişim, girişimci, girişimcilik; Girişimci ve yönetici (profesyonel yönetici) arasındaki benzerlik ve farklar; Girişimcinin işletme başarısındaki rolü ve önemi; Küreselleşme; Dünyada ve Türkiye'de girişimcilik; Kadın girişimcilik; Girişim riskleri; Başarılı girişimcilerden örnekler ve bir birey nasıl iş kurar, iş kurarken yapılması gereken hususlar ve KOSGEB teşvikleri hakkında bilgi verilecektir.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Girişimcilikle ilgili temel kavramları bilir.
2	Başarılı girişimcilik öykülerindeki girişimcilik özelliklerini değerlendirerek kendi girişimcilik özelliklerini sorgular ve geliştirir.
3	Girişimcilik konusunun farklı yönleri ve boyutlarından haberdar olur.
4	Girişimciliğin işletme başarısındaki önemini anlar.
5	Girişimci iş kurarken hangi kaynaklardan hibe ve kredi bulabilir konusu anlatılacaktır.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12
ÖK 001	5	4	2	1
ÖK 002					4	2	2		3	1	1
ÖK 003	3	3	2	2				2	3	3	4	1
ÖK 004	2	2	1	1
ÖK 005	3	4	2	5		1	1
Ara Toplam	13	13	7	9	4	3	3	2	6	4	5	1
Katkı	3	3	1	2	1	1	1	0	1	1	1	0

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	25	25
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	25	25
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			78

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
DTC 281	GİRİŞİMCİLİK	3 + 1	1	Türkçe	2021-2022 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Öğr. Gör. ÖZGÜR TUNÇEL	otuncel@pau.edu.tr		BEMYO E0108	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Girişimciliğin ekonomideki önemi ve katkılarının öğretilerek, öğrencilere girişimci ruhu aşılama ve kendi işini kurabilecek özelliklere, bilgi ve yetkinliklere sahip olması hedeflenen öğrencilerin kendilerinde var olan girişimcilik özelliklerini ortaya çıkarmaları ve bunları geliştirebilmeleri için gerekli donanımı kazanmaları amaçlanır.
İçerik		Girişim, girişimci, girişimcilik; Girişimci ve yönetici (profesyonel yönetici) arasındaki benzerlik ve farklar; Girişimcinin işletme başarısındaki rolü ve önemi; Küreselleşme; Dünyada ve Türkiye'de girişimcilik; Kadın girişimcilik; Girişim riskleri; Başarılı girişimcilerden örnekler ve bir birey nasıl iş kurar, iş kurarken yapılması gereken hususlar ve KOSGEB teşvikleri hakkında bilgi verilecektir.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Girişimcilik Olgusu ve Kavramsal Gelişimi
2	Girişimciliğin İş Yaşamı Açısından Önemi ve Sosyo-Ekonomik Gelişmedeki Rolü
3	Girişimcilik Türleri ve Girişimcilik Terimleri
4	Girişimci Kişilik
5	Girişimcilik Kültürü
6	Uluslararasılaşma ve Girişimcilik
7	Uluslararası Girişimcilik ve Makro Çevre Analizi
8	Uluslararası Girişimcilik ve Mikro Çevre Analizi
9	Uluslararası Girişimcilik ve Uluslararası Pazara Giriş Stratejileri
10	Yaratıcılık ve Girişimcilik
11	Yenilikçilik ve Girişimcilik
12	Nanoteknoloji ve GirişimciliK
13	İş Ahlakı ve Girişimcilik
14	Başabaş Analizi ve Girişimcilik

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
DR. ÖZGÜR TUNÇEL / GİRİŞİMCİLİK	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	60	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	40	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci